赣榆县立足“六字”提升法制宣传覆盖面
近年来，赣榆县在法制宣传教育工作中，注重探索满足基层干群“口味”的普法形式，着力在“读、写、听、讲、唱、画”“六字”下功夫，提高了广大干部群众参与法制宣传教育的积极性和主动性，不断浓厚法治文化建设氛围，有力地提升了法制宣传教育的覆盖面。
一是在“读”字上下功夫。组织全县中小学校开展“读法律书，做守法人”主题教育活动，全县20多万中小学生利用课余时间积极学习《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《禁毒法》、《教育法》、《兵役法》、《国防教育法》等10余部法律法规知识，为进一步增强青少年遵纪守法，推进平安法治校园建设打下良好的基础。
二是在“写”字上做文章。通过组织科级以上领导干部、公务员撰写学法用法心得休会、举办法治箴言、法治春联征集、开展“与法同行”青少年普法征文等一系列活动，全县近80万普法对象参与到学法用法工作中；通过编写编印《领导干部学法用法征文集》、《法律明白人手册》、《法制文艺汇编》、《农村法律知识百问百答》等书籍，不断拓宽广大干群学法用法渠道。
三是在“听”字上找载体。在广播电台开办“律师在线”、让广大干群在听广播的同时学到法律；此外，还有效利用宣传车、村高音喇叭、校园广播等，播放相关法律法规政策知识，让人们在工作和学习中，轻轻松松、潜移默化受教育。
四是在“讲”字上选内容。近年来，先后举办了“法在我心中”青少年演讲比赛、公务员学法用法演讲竞赛、领导干部法制讲座等活动，引导带动众各类普法对象遵法守法、学法用法。
五是在“唱”字上聚人气。县农民普法说唱团、民间法制文艺宣传队常年开展演出进乡村、进学校、进社区、进厂矿，将法律知识与文艺节目巧妙结合，把枯燥无味的法律条文用人们乐意接受的文艺形式“唱”出来。据不完全统计，“六五”普法以来，全县近60万基层干群、学生在观看法制文艺演出中接受到法制教育。
六是在“画”字上谋新意。为进一步体现法制教育的生动性、趣味性、针对性，近年来，举办法治书画摄影征集、 “普法漫画一条街”建设，将食品安全、婚姻家庭、刑法、人民调解、法律援助等与群众密切相关的法律法规政策，利用书画、漫画的形式，向农村干群展示，让他们在茶余饭后、休闲纳凉时学到法律知识，收到很好的普法效果。
一是在“读”字上下功夫。组织全县中小学校开展“读法律书，做守法人”主题教育活动，全县20多万中小学生利用课余时间积极学习《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《禁毒法》、《教育法》、《兵役法》、《国防教育法》等10余部法律法规知识，为进一步增强青少年遵纪守法，推进平安法治校园建设打下良好的基础。
二是在“写”字上做文章。通过组织科级以上领导干部、公务员撰写学法用法心得休会、举办法治箴言、法治春联征集、开展“与法同行”青少年普法征文等一系列活动，全县近80万普法对象参与到学法用法工作中；通过编写编印《领导干部学法用法征文集》、《法律明白人手册》、《法制文艺汇编》、《农村法律知识百问百答》等书籍，不断拓宽广大干群学法用法渠道。
三是在“听”字上找载体。在广播电台开办“律师在线”、让广大干群在听广播的同时学到法律；此外，还有效利用宣传车、村高音喇叭、校园广播等，播放相关法律法规政策知识，让人们在工作和学习中，轻轻松松、潜移默化受教育。
四是在“讲”字上选内容。近年来，先后举办了“法在我心中”青少年演讲比赛、公务员学法用法演讲竞赛、领导干部法制讲座等活动，引导带动众各类普法对象遵法守法、学法用法。
五是在“唱”字上聚人气。县农民普法说唱团、民间法制文艺宣传队常年开展演出进乡村、进学校、进社区、进厂矿，将法律知识与文艺节目巧妙结合，把枯燥无味的法律条文用人们乐意接受的文艺形式“唱”出来。据不完全统计，“六五”普法以来，全县近60万基层干群、学生在观看法制文艺演出中接受到法制教育。
六是在“画”字上谋新意。为进一步体现法制教育的生动性、趣味性、针对性，近年来，举办法治书画摄影征集、 “普法漫画一条街”建设，将食品安全、婚姻家庭、刑法、人民调解、法律援助等与群众密切相关的法律法规政策，利用书画、漫画的形式，向农村干群展示，让他们在茶余饭后、休闲纳凉时学到法律知识，收到很好的普法效果。
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